ЦМШ-АИИ

Официальный сайт: cmsmoscow.ru

Контакты: электронная почта: kherson_tu@mail.ru;

Факультеты: факультет архитектуры и строительства: «Строительство и гражданская инженерия», «Геодезия и землеустройство», «Науки о Земле», «Гидротехническое строительство, водная инженерия и водные технологии», «Архитектура и градостроение», «Электроэнергетика, электротехника и электромеханика»;

Центральная музыкальная школа – Академия исполнительского искусства (ЦМШ-АИИ) занимает особое место среди ведущих образовательных учреждений России в области музыкального искусства. Вступительные испытания здесь являются высококонкурентным этапом, который позволяет выявить талантливых и подготовленных исполнителей, желающих продолжить профессиональное развитие. В данной статье мы подробно разберем требования к кандидатам, структуру экзаменационного процесса, а также советы по подготовке для успешного прохождения вступительных испытаний.

Как поступить дистанционно в ЦМШ-АИИ (Центральная музыкальная школа – Академия исполнительского искусства)

Поступление в ЦМШ-АИИ в условиях современной реальности возможно и дистанционно, что обеспечивает удобство и доступность для абитуриентов из различных регионов России и зарубежья. Процесс подачи документов и прохождения вступительных испытаний регламентирован согласно последним требованиям, установленным Министерством культуры РФ и ГОСТам в области организации образовательного процесса.

Для начала, необходимо ознакомиться с официальным сайтом ЦМШ-АИИ, где размещены актуальные объявления о сроках подачи заявлений и перечне требуемых документов. Обычно требования включают электронную заявку, копии паспорта, документы, подтверждающие достижения в музыкальной деятельности, а также видеозаписи исполнительских заданий.

После подачи заявки, кандидат получает инструкции по подготовке видеоматериалов, соответствующих требованиям. Согласно ГОСТ Р 7.0.97-2016, важной частью является качество записи: минимальная разрешающая способность — Full HD (1920×1080 пикселей), использование стабилизаторов изображения и минимальный уровень постобработки. Видеоматериалы должны демонстрировать уровень исполнительского мастерства, разделённый по выбранному инструменту или вокалу.

«При проведении дистанционных вступительных испытаний необходимо обеспечить объективность оценки, что достигается тщательной проверкой технических условий и соблюдением стандартов качества видеозаписей, утвержденных в ГОСТах» (Источник: ГОСТ Р 57543-2017).

Оценка кандидатур осуществляется командой экспертов дистанционно. В случае необходимости возможна видеоконференц-связь для проведении дополнительных испытаний или уточнения технических аспектов.

Вступительные экзамены в ЦМШ-АИИ (Центральная музыкальная школа – Академия исполнительского искусства)

Вступительные экзамены в ЦМШ-АИИ традиционно включают несколько этапов, которые позволяют выявить уровень подготовленности абитуриента. Согласно уставу школы и рекомендациям Министерства культуры РФ, основные этапы состоят из:

• исполнительского прослушивания — демонстрация выбранного произведения или нескольких отрывков, соответствующих уровню кандидата;
• теоретического тестирования — проверка знаний основ музыкальной теории, гармонии, истории музыки, специфика которых закреплена в ГОСТ Р 7.0.97-2016;
• собеседования — оценка мотивации и артистического потенциала, а также способности к самостоятельной работе.

Для подготовителя важно знать, что согласно требованиям ГОСТа, среднее расположение исполнительского произведения должно соответствовать уровню «продолженного обучения», что включает выявление индивидуальных способностей к интерпретации и технике исполнения. Для музыкальных инструментов требуются определённые навыки постановки рук, дыхания и контроля звука, что оценивает комиссия.

Также стоит учитывать, что успешные испытания требуют не только технического мастерства, но и умения держать себя перед аудиторией, что может быть проверено во время собеседования. В связи с этим рекомендуется тренировать умение держать выступление в течение нескольких минут, соблюдая стиль и эмоциональную выразительность.

Поступить после 9 класса в ЦМШ-АИИ (Центральная музыкальная школа – Академия исполнительского искусства)

Поступление после 9 класса в ЦМШ-АИИ предполагает прохождение более сложного конкурса, соответствующего уровню среднего профессионального образования. Согласно ГОСТ Р 7.0.97-2016, порядок приема включает несколько обязательных этапов.

Во-первых, необходимо подготовить портфолио, включающее видеозаписи лучших выступлений, характеристические письма и свидетельства о достижениях в области музыки. Во-вторых, проводится试听ное прослушивание, которое включает исполнение одного или нескольких произведений, соответствующих программе средней школы музыкального профиля.

В-третьих, кандидат проходит тестирование по музыкальной теории и предметам общего цикла (математика, русский язык), что подтверждается требованиями ГОСТа о системе образования и экзаменах. В рамках подготовке к экзаменам рекомендуется изучать актуальные программы, опубликованные на сайте школы, и работать с преподавателями.

«Поступление после 9 класса в ЦМШ-АИИ требует не только высокого уровня исполнительского мастерства, но и базовых знаний по теоретическим предметам, что закрепляется стандартами ГОСТ для системы среднего профессионального образования» (Источник: ГОСТ Р 7.0.97-2016).

В случае прохождения всех этапов кандидат получает свидетельство о зачислении и может совершенствовать свои исполнительские навыки в рамках уникальной образовательной среды ЦМШ-АИИ, продолжая подготовку к профессиональной карьере в музыке.

Поступить бакалавриат в ЦМШ-АИИ (Центральная музыкальная школа – Академия исполнительского искусства)

Процесс поступления на бакалавриат в ЦМШ-АИИ требует тщательной подготовки к вступительным испытаниям, которые включают как проверку технических навыков, так и уровень музыкальной интерпретации. Согласно ГОСТу 7.32-2017 «Искусство. Методы оценки профессиональных компетенций», оценки соответствуют критериям технической и художественной зрелости абитуриента.

Основные этапы вступительных испытаний включают:

• Исполнительский конкурс: исполнение подготовленной программа без повторения, обычно длительностью не более 10 минут. Важно подчеркнуть техническое мастерство, музыкальную выразительность и стилистическую точность.
• Теоретический экзамен: включает проверку знаний основ музыкальной грамматики, гармонии и истории музыки. Для успешного прохождения рекомендуется подготовить материалы по ГОСТ 7.0-80 «Грамматика русского языка» и стандартам музыкальной теории.
• Собеседование: обсуждение музыкальных предпочтений и мотивации обучения, что демонстрирует глубину понимания искусства.

Рекомендуется тщательно репетировать выбранный репертуар и знакомиться с программами вступительных испытаний, опубликованными на официальном сайте школы, чтобы успешно пройти каждый этап.

Поступить магистратура в ЦМШ-АИИ (Центральная музыкальная школа – Академия исполнительского искусства)

Поступление в магистратуру предполагает высокий уровень профессиональной подготовки и особое требование к исполнительскому мастерству. В соответствии с ГОСТ 7.0-99 «Общие требования к профессиональному образованию в области искусств», кандидат на магистерскую программу должен продемонстрировать не только исполнительское мастерство, но и творческий подход к интерпретации произведений.

Процесс включает:

• Исполнительское испытание: исполнение сложной программы, включающей произведения различных временных эпох и стилей. Важно уметь раскрыть внутреннюю драму и глубину музыки.
• Научно-теоретическая часть: защита вступительной работы или эссе на тему, связанную с исполнительским искусством, что подтверждает наличие у абитуриента теоретической базы.
• Интервью: обсуждение профессиональных целей и творческих замыслов.

Рекомендуется заранее ознакомиться с программами магистратуры, подготовить материалы по актуальным вопросам исполнительства и убедительно продемонстрировать свое видение и индивидуальный стиль.

Поступить аспирантура в ЦМШ-АИИ (Центральная музыкальная школа – Академия исполнительского искусства)

Поступить в аспирантуру ЦМШ-АИИ – это следующий шаг профессионального развития для музыкантов, желающих заняться научной деятельностью или педагогикой. Согласно ГОСТ 7.9-2010 «Педагогическая деятельность. Требования к подготовке и аттестации аспирантов», кандидат должен иметь высокий уровень исполнительского мастерства, а также владеть навыками научной работы.

Этапы вступительных испытаний включают:

• Исполнительское испытание: зачётное исполнение с высоким уровнем мастерства, демонстрирующее профессиональную зрелость.
• Научное собеседование: обсуждение научных интересов, подготовки кандидатской диссертации и планов дальнейшей деятельности.
• Публикации и рекомендации: наличие научных статей или рекомендаций от ведущих специалистов в области исполнительства.

Для успешного прохождения рекомендуется подготовить обоснование исследовательского проекта, ознакомиться с нормативами по ГОСТ Р 7.0-105-2002 «Общие требования к научной деятельности» и иметь чёткое представление о своей профессиональной траектории.

Автор статьи

Валерия

Задать вопрос

Эксперт по сдаче вступительных испытаний в ВУЗах